Regência: Parlendas com os materiais pedagógicos e a Cantação O Gato Xadrez
Para esta regência foi feito o uso das parlendas, rimas infantis curtas usadas para diversas brincadeiras. Atualmente, esse repertório tem sido usado nas escolas como objeto de trabalho de diversos professores, e de acordo com o Guia de Planejamento e orientações didáticas (2014), esses textos permitem a leitura mesmo sem saber ler convencionalmente, podendo ser construído ou resgatado da cultura infantil.
Desse modo de acordo com o planejamento tínhamos como objetivos contribuir com o processo de ensino e aprendizagem e o avanço na leitura e escrita de forma interdisciplinar, por meio de atividades significativas. Os materiais pedagógicos utilizados foram o guarda-contas e a roleta, esse material foi usado pelas crianças para o momento de leitura compartilhada das parlendas, após esta atividade as crianças separadas em duplas produtivas realizaram uma atividade de caça-palavras. O caça-palavras se constitui como uma ferramenta didática importante para o trabalho na fase de alfabetização, pois exige que os alunos soletrem as palavras, ao procurá-las no diagrama, fazendo uma associação de letras e seus sons nas palavras.
Elaboramos um modelo de caça-palavras para cada dupla com palavras de acordo como níveis de hipóteses constatados durante a sondagem. Feita esta atividade eles foram convidados a elaborar uma frase com uma das palavras que encontraram um momento de ressignificação da atividade por meio da escrita.
Neste mesmo dia realizamos também a cantação para escola toda da história do Gato Xadrez. Realizar a cantação para todos os alunos é um momento em que esperamos proporcionar a eles uma forma diferenciada de interagir com a narração e com os personagens por meio da música. Durante o momento de cantação percebemos que os alunos se envolvem com o enredo, com a melodia o que proporciona o desenvolvimento de diversas habilidades positivas em relação ao aprendizado e a interação entre os alunos.
Clique aqui para ver o plano de aula!